Titulo: El currÃculo del siglo XXI: La necesidad de reinventar la educación (Capitulo II)
Abstract: En este artÃculo se pretende abordar la pertinencia de un cambio curricular que se ajuste más a las necesidades y exigencias de la sociedad, las cuales, claramente, ya no son las mismas del siglo pasado. Además, darle una importancia discursiva al currÃculo como producto de un análisis social, cultural y académico de una sociedad en constante cambio.
Titulo: La pedagogÃa y la educación desde la perspectiva del maestro Lorenzo Luzuriaga (capitulo III)
Abstract: En el presente documento se presentan las ideas fundamentales de
Lorenzo Luzuriaga en cuanto al concepto de PedagogÃa, cuáles son las interpretaciones que conforman dicho concepto para arribar a una definición de la PedagogÃa como ciencia, sus métodos y su estructura. Asimismo, se aborda una definición de Educación como objeto de estudio de la PedagogÃa, abordándola desde distintos aspectos y presentando sus caracterÃsticas y tipos. Del mismo modo se propone un análisis de la pedagogÃa y la educación como escenario propicio para el desarrollo del pensamiento creativo en los niños de educación básica primaria, el cual es el tema de investigación de la tesis doctoral del autor.
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